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Kinder am Übergang von Kindergruppe/Kindergarten in die Schule ganzheitlich begleiten - Elementarpädagogin
Die Einführung des verpflichtenden Kindergartenjahres soll allen Kindern beste Bildungsmöglichkeiten und Startchancen in das weitere Bildungs- und spätere Berufsleben bieten - unabhängig von ihrer sozioökonomischen Herkunft.
In diesem Workshop wird unter Einbeziehung praktischer Beispiele u.a. folgenden Fragen nachgegangen: Welche gesetzlichen Grundlagen gibt es für Kinder im verpflichtenden Kindergartenjahr? Wie können Kinder abseits von Arbeitsblättern individuell und ganzheitlich gefördert werden? Wie können Kinder am Übergang von der elementaren Bildungseinrichtung in die Volksschule gut begleitet werden?
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